Tímaflokkunaráhrif í munnlegt og tónlistarlegt skammtímaminni: Er raðpöntunarframsetning almennt? 3. hluti

The directed Bayesian paired samples f-test comparing the rate of interposition errors between the two grouping conditions (H, ungrouped>flokkuð) veittu ósannfærandi sönnunargögn í þágu núlllíkansins (BF. Næst var borið saman hlutfall samliggjandi lögleiðinga á milli tveggja skilyrða (H, óflokkað hópað) Niðurstöðurnar gáfu afgerandi sönnunargögn fyrir tilvist minna aðliggjandi lögleiðinga í flokkuðum en óflokkuðum tilraunir (BF.623.10).

Núlllíkan vísar til líkans sem einstaklingur býr til í heila sínum til að geyma minningar og reynslu. Núlllíkanið er töfrandi hluti af hugsun okkar manna. Það hjálpar okkur að muna hvað hefur gerst. Með þessum minningum og reynslu getum við betur tekist á við framtíðaráskoranir.

Minni er dýrmæt eign mannsins og gegnir mjög mikilvægu hlutverki í lífi okkar. Stundum þurfum við að rifja upp mikilvæga atburði eða upplýsingar til að taka rétta ákvörðun. Minnið hjálpar okkur ekki aðeins í okkar persónulegu lífi heldur veitir einnig mikla hjálp í starfi okkar og námi.

Svo hvað hefur núll líkanið með minni að gera? Núlllíkanið er tæki fyrir okkur til að geyma fyrri þekkingu og reynslu. Það er undirstaða minnis okkar. Heilinn okkar öðlast nýja þekkingu með því að búa til núlllíkön og nota einnig þessa aðferð til að dýpka skilning sinn og minni á þegar þekktri þekkingu.

Með því að læra stöðugt og beita núlllíkönum getum við betur skilið og munað hlutina. Núlllíkanið hjálpar okkur að byggja upp skilning okkar á heiminum og styrkir einnig minni okkar og námshæfileika. Við getum lært nýja hluti betur með því að nota núlllíkön og fengið betri forrit í framtíðarlífi okkar og starfi.

Í stuttu máli, núlllíkanið og minnið hafa samskipti sín á milli. Núlllíkanið hjálpar okkur að geyma og auka þekkta þekkingu og reynslu og getur einnig hjálpað okkur að læra og skilja nýja þekkingu betur. Með því að nota stöðugt núlllíkanið getum við bætt minni okkar og námsgetu, sem gerir okkur kleift að gegna stærra hlutverki í lífi okkar og starfi í framtíðinni. Leyfðu okkur að þykja vænt um og nýta vel okkar eigin núlllíkön og minni til að ná árangri og þróun í framtíðinni. Það má sjá að við þurfum að bæta minnið og Cistanche deserticola getur bætt minnið verulega því Cistanche deserticola getur líka stjórnað jafnvægi taugaboðefna eins og aukið magn asetýlkólíns og vaxtarþætti. Þessi efni eru mjög mikilvæg fyrir minni og nám. Að auki getur Cistanche deserticola einnig bætt blóðflæði og stuðlað að súrefnisgjöf, sem getur tryggt að heilinn fái nægileg næringarefni og orku og þar með bætt heilaþrótt og úthald.

Smelltu á vita bætiefni til að auka minni

Könnunargreiningar, þar sem þessi rannsókn einbeitti sér að því að kanna eðli síðar Dresentatlon 1 US]cal STM.1t 1S mikilvægt til að tryggja að tnatcomtour væri ekki ríkjandi þátturinn í að tákna raðirnar. Contour er mikilvægur þáttur í melódískri reglu hjá ósérfræðingum (sjá Dowling 1978:DowlingTillmann, 2014).
Þannig er möguleiki á því að buxurnar hafi einbeitt sér meira að útlínum en hlutum stöðum að hagræða10nþetta hefði aðeins getað haft áhrif á útlínur byggðaDresentaton.Við endurskoðuðum síðan með því að telja bilið rétt þegar það er það sama og fyrir samsvarandi bil í markröðinni.

Því næst bárum við saman hlutfall réttrar innköllunar fyrir hlut stöðu og útlínur stigaaðferðir (að draga 0.l7 og 10.5 tækifærisstig við stigagjöf fyrir atriði og samferða, niðurstöður óstýrðs bayesísks paraðs i-prófs sem framkvæmt var á hlutur sem var leiðréttur með tilviljun gaf afgerandi sönnunargögn (BF10=9.22e5) í þágu betri frammistöðu þegar hluturinn er notaður (M=0.24, SD=0.11) en útlínustigsaðferðin ( M=0.18, SD=0.09).

Til að öðlast betri hugmynd um uppruna minnkunar á aðliggjandi umfærsluvillum í flokkuðum röðum, bárum við saman hlutfall innan og á milli hópafærslur - nýjustu aðgreiningar millifærslur, ekki millifærslur og tilfærslur á hópamörkum - á milli tveggja skilyrða hópa ( sjá töflu 2).

Könnunarsamanburður sem gerður er með óstýrðum Bayesískum pöruðum sýnum t-prófi bendir til hóflegrar fjarveru á mismun á milli tveggja skilyrða varðandi hraða millisetninga (BF01=3.69), umfærslu innan hóps (BF01=6.48) ,og aðrar umfærslur á milli hópa (BF01=3.02). Athyglisvert er að niðurstöðurnar leiddu í ljós afgerandi vísbendingar um að mismunur væri á milli hraða tilfærslu sem fela í sér hópamörk (BF10=153.29).

Að lokum nýttum við okkur breytingarnar sem kynntar voru í verkefninu, sem gerðu svarhegðun sambærilegri við þá sem einkenna munnlega raðinnkallun, til að framkvæma könnunargreiningu á svörunartöfum. Þessi greining er áhugaverð vegna þess að tímabundin flokkun hefur mikilvæg áhrif á mynstur endurköllunartíma. ,sem rúmast vel með tvívíðri framsetningu staðsetningarupplýsinga (Lewandowsky & Farrell, 2008).

Í óflokkuðum röðum einkennist svörunartíminn af langri leynd fyrir upphaf símtals, fylgt eftir af öfugum U-laga svartíma (Farrell & Lewandowsky, 2004). Fyrir flokkaðar raðir kemur fram frekari langur leynd í upphafi tímabundinna hópa, sem endurspeglar tímabundna uppbyggingu þessarar röðunar (Farrell, 2008; Maybery o.fl., 2002).

Til að ákvarða tilvist slíks mynsturs í þessari rannsókn, gerðum við BANOVA á skrá yfir svarleynd (þ.e. tímasetningu miðað við fyrra svar eða síðasta birta tón fyrir fyrsta svarið) fyrir rétt svör sem fall af röð staða (1–6) og flokkunarskilyrði (flokkað vs. óflokkað).

Niðurstöðurnar leiddu í ljós að allt líkanið er besta líkanið (sjá mynd 3c), valið fram yfir næstbesta líkanið sem inniheldur aðeins áhrif raðstöðu með stuðlinum 3.77e7, sem táknar afgerandi sönnunargögn sem styðja tilvist þessara tveggja megináhrifa og víxlverkun þeirra (sjá „Svörun“ línur í töflu 1).

Umræða

Tilraun 1 miðaði að því að skilja betur eðli raðraða framsetninga í söngleik STM. Til að ná þessu markmiði prófuðum við hvort, með tónröð, tímabundin flokkun hafi sömu áhrif á munnákvæmni, yfirfærsluvillur og svartöf og þær sem greint er frá með munnlegu efni. Við kynntum þátttakendum óflokkaðar tónraðir og hópaðar tónaraðir sem samanstanda af tveimur hópum af þremur hlutum.

Vísbendingar um að tímabundin flokkun jók nákvæmni muna var sterk. Áhrif flokkunar á lögun þessarar stöðuferilsins voru óæskileg, með aðeins takmarkaða hörpuskel. Greining á svörunartöfum sýndi dæmigert öfugt U-laga snið með langa leynd fyrir fyrsta úttaksatriðið í óflokkuðu ástandi, en við sáum aukningu á leynd fyrir fyrsta úttaksatriðið í hverjum hópi í flokkuðum röðum (fyrir svipaðar niðurstöður í munnlegu léninu, sjá Farrell, 2008; Maybery o.fl., 2002).

Hins vegar, á meðan tímabundin flokkun minnkaði hlutfall aðliggjandi umfærslur fyrir hluti á hópamörkum, óhefðbundið mynstur í munnlegri STM fyrir raðröð (Henson, 1999; Maybery o.fl., 2002), sáum við vísbendingar gegn aukningu á millifærsluvillum í hópraðum. tilraun staðfest, með því að nota raðinnköllunaraðferð, niðurstöður Gorin o.fl. (2018b) að tímabundin flokkun veitir forskot í skammtímaþekkingu á tónlistaráreitum.

Mynstur flokkunaráhrifa sem sést í þessari tilraun er mjög svipað því sem venjulega er greint frá fyrir svipuð munnleg STM verkefni: flokkun veldur hörpustingi á raðstöðuferilnum og veitir endurköllunarforskot (Frankish, 1985; Hitch o.fl., 1996; Ryan, 1969a) , leiðir til minnkunar á aðliggjandi lögleiðingum (Mayberry o.fl., 2002) og svarleynd er lengri í upphafi hópa (Farrell, 2008; Maybery et al., 2002).

Hins vegar tókum við ekki eftir klassískri aukningu á innskotsvillum, sem er viðmiðun tímabundinnar flokkunar og er talin sönnun fyrir tilvist tvívíða staðsetningarmerkja sem kóða stöðu atriða innan hópanna og stöðu hópanna eða atriða í röðinni, í sömu röð ( Brownet al., 2000; Burgess og Hitch, 1999; Hartley o.fl., 2016; Henson, 1998).

Niðurstöðurnar sem greint er frá hér endurspegla þær sem sést hafa með sjónrænu efni og þar sem einnig var vart við viðmið um tímaflokkunaráhrif, að undanskildum aukningu á millifærsluvillum (Hurlstone, 2019). Höfundar gerðu grein fyrir mismuninum með því að leggja til líkan af raðröð kóðunar staðsetningarupplýsingum á aðeins annan hátt um gerð efnisins.

Til að fá munnlegar upplýsingar kóða tvívíð merki hópstöður í röðinni og hlutastöður innan hópanna. Fyrir sjónrænt efni, flokka tvívíddarmerkin og hlutum í röðinni. Einföld útfærsla á niðurstöðunum sem greint er frá hér væri að gera ráð fyrir að sama staðsetningarkóðun sé notuð fyrir sjónrænt og hljóðrænt efni, en að aukningin á innskotsvillum í flokkuðum röð sé sértæk við staðsetningarkóðun sem notuð er fyrir munnlegar upplýsingar.

Á sama tíma takmarkast athugun á innskotsvillum í munnlegu sviðinu við mjög ákveðið samhengi þar sem atriðin eru sett fram í röð þriggja hópa af þremur atriðum (td Hartley o.fl., 2016; Henson, 1996;Hurlstone, 2019; Ng og Maybery, 2002, 2005; Ryan, 1969b). Eftir því sem við best vitum, í bókmenntum um tímabundin flokkunaráhrif með munnlegum röðum af sexhlutum (td tveir hópar af þremur hlutum, sjá Farrell, 2008; Hitch o.fl., 1996; Maybery o.fl., 2002; Parmentier & Maybery, 2008 ),2 það er engin rannsókn sem greinir frá aukningu á millifærsluvillum í hópraðum.

Þar af leiðandi getur ályktun um eðli raðraðar framsetningar á tónlistarsviðinu, byggt á þeirri forsendu að í munnlegu léninu, flokkunarraðir af níu eða sex hlutum í hópum af þremur ættu að leiða til sama mynsturs flokkunaráhrifa gæti verið galli.

Þannig er möguleiki á að skortur á aukningu á innskotsvillum með tónlistarefni tengist notkun 6-atraðar en ekki tilvist mismunandi staðsetningarkóðunkerfa milli munnlegrar og tónlistarsviðs.

Ef þetta er raunin, ættum við að fylgjast með sömu áhrifum með munnlegu efni sem sést í þessari tilraun.3 Til að kanna þennan möguleika gerðum við netrannsókn þar sem þátttakendur höfðu til að rifja upp bókstafaraðir í raðröð þar sem við stjórnuðum hljóðkerfislíkingunni (svipuð vs. . ósvipuð) og tegund hópa (óflokkað vs. flokkað).

Umræða

Tilraun 1 miðaði að því að skilja betur eðli raðraða framsetninga í söngleik STM. Til að ná þessu markmiði prófuðum við hvort, með tónröð, tímabundin flokkun hafi sömu áhrif á munnákvæmni, yfirfærsluvillur og svartöf og þær sem greint er frá með munnlegu efni.

Við kynntum þátttakendum óflokkaðar tónraðir og hópaðar tónaraðir sem samanstanda af tveimur hópum af þremur hlutum. Vísbendingar um að tímabundin flokkun jók nákvæmni muna var sterk.

Áhrif flokkunar á lögun þessarar stöðuferilsins voru óæskileg, með aðeins takmarkaða hörpuskel. Greining á svörunartöfum sýndi dæmigert öfugt U-laga snið með langa leynd fyrir fyrsta úttaksatriðið í óflokkuðu ástandi, en við sáum aukningu á leynd fyrir fyrsta úttaksatriðið í hverjum hópi í flokkuðum röðum (fyrir svipaðar niðurstöður í munnlegu léninu, sjá Farrell, 2008; Maybery o.fl., 2002).

Hins vegar, á meðan tímabundin flokkun minnkaði hlutfall aðliggjandi umfærslur fyrir hluti á hópamörkum, óhefðbundið mynstur í munnlegri STM fyrir raðröð (Henson, 1999; Maybery o.fl., 2002), sáum við vísbendingar gegn aukningu á millifærsluvillum í hópraðum. tilraun staðfest, með því að nota raðinnköllunaraðferð, niðurstöður Gorin o.fl. (2018b) að tímabundin flokkun veitir forskot í skammtímaþekkingu á tónlistaráreitum.

Mynstur flokkunaráhrifa sem sést í þessari tilraun er mjög svipað því sem venjulega er greint frá fyrir svipuð munnleg STM verkefni: flokkun veldur hörpustingi á raðstöðuferilnum og veitir endurköllunarforskot (Frankish, 1985; Hitch o.fl., 1996; Ryan, 1969a) , leiðir til minnkunar á aðliggjandi lögleiðingum (Mayberry o.fl., 2002) og svarleynd er lengri í upphafi hópa (Farrell, 2008; Maybery et al., 2002).

Hins vegar tókum við ekki eftir klassískri aukningu á innskotsvillum, sem er viðmiðun tímabundinnar flokkunar og er talin sönnun fyrir tilvist tvívíða staðsetningarmerkja sem kóða stöðu atriða innan hópanna og stöðu hópanna eða atriða í röðinni, í sömu röð ( Brownet al., 2000; Burgess og Hitch, 1999; Hartley o.fl., 2016; Henson, 1998).

For more information:1950477648nn@gmail.com