Öldrun hefur áhrif á minni fyrir skynjun, en ekki frásagnarupplýsingar, viðburðarupplýsingar 1. hluti

Minni er vel þekkt fyrir að minnka við heilbrigða öldrun. Hins vegar er minnið ekki einhlítt og sækir í mismunandi gerðir af framsetningum. Sögulega séð stafar mikið af skilningi okkar á aldurstengdri minnishnignun frá viðurkenningu á einstökum rannsóknum. Aftur á móti er atburðum í raunveruleikanum oft minnst sem frásagna og slíkra upplýsinga er almennt saknað í dæmigerðum minnisrannsóknum. Hér hönnuðum við verkefni til að skattleggja mnemoníska mismunun á smáatriðum atburða, beint andstæða skynjunar- og frásagnarminni.

Vitsmunalegt minni og minni eru tvö óaðskiljanleg hugtök og tengslin þar á milli geta haft áhrif á námsgetu okkar, vinnuframmistöðu og lífsgæði.

Vitsmunalegt minni vísar til þess ferlis þar sem einstaklingar búa til vitræna uppbyggingu og þekkingarkerfi um hluti með skynjun, úrvinnslu, kóðun og geymslu ytra áreita. Einfaldlega sagt, það eru vitrænir hæfileikar sem við öðlumst í námi og lífi, svo sem skynjun, hugsun, skilning, rökhugsun og dómgreind.

Minni vísar til hæfileikans til að varðveita og endurskapa fyrri reynslu. Í vitsmunalegu minni þarf að geyma þær upplýsingar sem við söfnum og sækja þær úr minninu þegar þörf krefur. Minni er oft tengt heilaheilbrigði og aldri einstaklingsins.

Þannig getum við séð náið samband á milli vitrænnar minni og minni. Gott vitsmunalegt minni getur bætt námsgetu okkar og vinnuframmistöðu og sterkt minni getur gert okkur öruggari og árangursríkari.

Margvísleg skipulagning upplýsinga, endurtekin endurskoðun, einbeiting og góður svefn eru áhrifaríkar leiðir til að bæta vitsmunalegt minni og varðveislu. Að auki getur það að viðhalda jákvætt viðhorf og bjartsýnt viðhorf aukið sjálfstraust okkar og ákveðni og þar með bætt skynsemi og minni á skilvirkari hátt.

Þess vegna skulum við gera okkur grein fyrir mikilvægi hugræns minnis og minnis og taka fyrirbyggjandi skref til að bæta þau til að átta okkur betur á möguleikum okkar og ná meiri árangri og afrekum. Það má sjá að við þurfum að bæta minni okkar. Cistanche deserticola getur bætt minni verulega, því Cistanche deserticola getur einnig stjórnað jafnvægi taugaboðefna, svo sem aukið magn asetýlkólíns og vaxtarþátta. Þessi efni eru nauðsynleg fyrir minni og nám. Að auki getur kjöt einnig bætt blóðflæði og stuðlað að súrefnisgjöf, sem getur tryggt að heilinn fái nægilega næringarefni og orku og þannig bætt heilaþrótt og úthald.

Smelltu á Vita skammtímaminni hvernig á að bæta

Eldri og yngri fullorðnir horfðu á þátt úr sjónvarpsþætti og luku síðar gamalt/nýtt viðurkenningarpróf með skotmörkum, skáldsögum og álíka töfum í frásagnar- og skynjunarsviðum. Þó að við sáum engan aldurstengdan mun á grunnþekkingu á endurteknum skotmörkum og nýjum þynnum, sýndu eldri fullorðnir skort á að hafna skynjunarlegum, en ekki frásögnum, tálbeitum á réttan hátt. Þessar niðurstöður veita innsýn í varnarleysi mismunandi minnissviða í öldrun og geta verið gagnlegar við að einkenna einstaklinga sem eru í hættu á sjúklegri vitsmunalegri hnignun.

Minnisskerðing er meðal algengustu vitræna breytinganna sem greint er frá með öldrun (Craik 1994; Bäckman o.fl. 2001; Salthouse2003). Sérstaklega virðast eldri fullorðnir sýna áberandi minnkun á getu til að styðja við tímabundnar minningar um tiltekna atburði og tilvik (Nilsson 2003; Salthouse 2003; Hedden og Gabrielli 2004). Eldri fullorðnir sýna áreiðanlega skort þegar þeir rifja frjálslega upp rannsakaðar upplýsingar (Craik og McDowd 1987; Gutchesset al. 2006) eða muna tilteknar samhengispörun hluta (Oldand Naveh-Benjamin 2008; Craik o.fl. 2010).

Aftur á móti sýna eldra fólk ekki stöðugt annmarka á gömlu/nýju auðkenningarminni. Þetta og tengdar vísbendingar hafa leitt til þeirrar skoðunar að eldri fullorðnir hafi varðveitt minni fyrir aðalatriði, en tap á sérstökum smáatriðum (Schacter o.fl. 1997; Abadie o.fl. 2021; Grilli og Sheldon 2022).

Það er að segja, eldri fullorðnir hafa tilhneigingu til að muna almennan skilning á heildarupplifuninni en eru óhagkvæmir við að viðhalda nákvæmum og nákvæmum smáatriðum (Radvansky o.fl. 2001). Hins vegar er ekki vel skilið hvort slíkt hlutfallslegt tap á nákvæmu minni nær yfir upplýsingasvið.

Mnemonic Similarity Task (MST) er viðurkenningarhugmynd sem er sérstaklega hönnuð til að skattleggja hátrúarmyndir (Kirwan og Stark 2007; Stark o.fl. 2013, 2019). MST-frammistaða er háð því að viðhalda svipuðum framsetningum í minni sem aðgreindar og ekki skarast (Yassa og Stark 2011). Þetta er talið treysta á mynstursskil í hippocampus (McClelland o.fl. 1995; Norman og O'Reilly 2003; Leutgebet al. o.fl. 2007; al. 2008), ferli sem hefur mikil áhrif á öldrun heilans (Wilson o.fl. 2006; Burke o.fl. 2010).

Dæmigert MST hugmyndafræði felur í sér tilfallandi kóðun verkefni, svo sem að gera inni eða úti dóma fyrir myndir af hversdagslegum hlutum, og síðan óvænt greiningarminni próf. Í minnisprófinu er þátttakendum falið að bera kennsl á nákvæmar endurtekningar á áður kóðuðum hlutum (markmiðum), nýjum hlutum (þynnum) og hlutum sem líkjast skynjunarlega myndum sem fundust við kóðunarverkefnið (tálbeita) sem gamla eða nýja.

Eldri fullorðnir eru líklegri til að samþykkja svipaðar tálbeitur og áður rannsökuð atriði (Toner o.fl. 2009; Holden o.fl. 2013), sem tengist afbrigðilegum uppbyggingu og virkni eiginleikum hippocampus mannsins og nærliggjandi barkarsvæða (Yassa o.fl. 2011a; Reagh) o.fl. 2018). TheMST býður því upp á vélræna innsýn í minni sem byggir á hátryggðri viðurkenningu í mannsheilanum.

Engu að síður hafa rannsóknir sem nota MST oft takmarkað umfang þeirra við að greina sjónrænar breytingar meðal einangraðra hluta. Aðrar viðurkenningarrannsóknir sem hafa tekið upp mismunun á mjög svipuðum upplýsingum á flóknari sniðum, svo sem mismunun á upprunaminni, tilkynna einnig um aldurstengdan skort (Schacter o.fl. 1991; Chalfonte og Johnson 1996; Naveh-Benjamin o.fl. 2003; Dennis o.fl. . 2008). Til dæmis áttu eldra fólk í erfiðleikum með að meta uppruna orðs þegar það var upprunnið frá tveimur kvenkynsmælendum samanborið við þvert á kyn (Ferguson o.fl.1992).

Þessar rannsóknir meta hins vegar að mestu leyti viðurkenningarminnisferli fyrir einangrað atriði - skynjunarupplifun í tengslum við tilraunastofutilraun. Þar að auki eru vaxandi vísbendingar um að öldrun hafi ekki jafn áhrif á öll upplýsingasvið sem taka þátt í að byggja upp minni. Sem dæmi má nefna að nýleg vinna bendir til þess að öldrun hafi greinilega áhrif á miðlungs tímablaðarásir sem liggja að baki minni fyrir hluti á móti samhengi eða rými (Reagh o.fl. 2016, 2018; Berron o.fl. 2018).

Raunverulegar minningar eru ekki gerðar úr einangruðum upplýsingum heldur eru þær byggðar upp og brúaðar saman af merkingu (Schank 1975; Conway og Rubin 2019; Cohn-Sheehy o.fl.2022). Fyrri rannsóknir hafa sýnt að eldri fullorðnir eru tiltölulega skertir við að greina og muna skynjunarbreytingar í hversdagslegum atburðum, sem bendir til þess að grunnniðurstöður úr MST hugmyndafræði skili sér líklega í raunveruleikabrest (Wahlheim og Zacks 2019).

Hins vegar er mikilvægur þáttur í minni mannsins upplýsingar um frásagnir, hvort sem þær eru sjálfsævisögulegar eða skáldaðar (Radvansky o.fl. 2005; León 2016). Frásagnir hafa tilhneigingu til að vera skipulagðar til að fylgja ákjósanlegri innri uppbyggingu sem hægt er að treysta á (Mandlerand Johnson 1977; Thorndyke 1977). Rannsóknir sem nota frásagnir til að prófa minnið gera þátttakendum venjulega verkefni með að rifja upp upplýsingar úr sögu eða atburði. Þetta hefur leitt til þeirrar hugmyndar að öldrun hafi róttækari áhrif en viðurkenning (Danckert og Craik2013).

Athyglisvert er að, svipað og rannsóknir á auðkenningarminni, hefur munaframmistaða í öldrun einkennst af tapi á sérstökum smáatriðum og áherslu á upplýsingar sem fanga meginhugmynd upplifunar (Addis o.fl. 2008). Þetta getur stafað af því hversu óþvinguð innköllunarverkefni eru eða vegna þess að innköllun á frumkvæði getur verið meira skattaleg fyrir eldra fólk.

Þannig er enn óljóst að hve miklu leyti frásagnarupplýsingar eru raunverulega glataðar á móti því að þær eru ekki sóttar af sjálfsdáðum við öldrun. Í samræmi við þessa hugmynd hafa verkefni sem eru hönnuð til að knýja þátttakendur til að rifja upp atburði með tilliti til sérstakra smáatriða sýnt framfarir hjá eldri fullorðnum (Madore o.fl. 2014). Að okkar viti hefur hins vegar ekki farið fram rannsókn á því hvort viðurkenning á mjög sértækum frásagnarupplýsingum hafi áhrif á öldrun á svipaðan hátt og skynjunarupplýsingar.

Próf á frásagnar- og skynjunarsviðum við hlið hvert annars á stýrðan og mjög svipaðan hátt gerir okkur kleift að öðlast betri skilning á vinnslu mismunandi tegunda upplýsinga í minni. Minni er ekki einhæft fyrirbæri og frammistaða minnis getur oft byggst á mörgum ferlum og gerðum framsetninga.

Þessi nálgun býður upp á einstaka innsýn í öldrunarheilann, þar sem áður hefur verið lagt til að upplýsingar um frásagnir og aðstæður gætu verið kóðaðar á annan hátt í mismunandi heilaberkisleiðum til hippocampus samanborið við skynjunarmiðaðar upplýsingar (Ranganath og Ritchey 2012; Reagh og Ranganath 2018). Aðrar nýjar taugavísbendingar benda til þess að sértæk netkerfi sérhæfi sig í vitsmunalegum ferlum sem skipta máli fyrir aðal- og nákvæmt minni (Robin og Moscovitch 2017; Sekeres o.fl. 2018). Í ljósi þess að þessi heilanet geta verið sérstaklega viðkvæm sjúkdómstengd toage (Jagust 2018; Maass; Maass) o.fl. 2019), gæti þessi innsýn gefið okkur frekari vísbendingar um sjúklega öldrun.

Hér hönnuðum við verkefni til að skattleggja samtímis minnisvarða mismunun á skynjunar- og frásagnarsviðum. Þetta verkefni er hliðstætt hefðbundnum MST hugmyndafræði sem samanstendur af tilfallandi kóðunarverkefni sem fylgt er eftir með viðurkenningarprófi. Hins vegar, til að nýta aðferðirnar sem taka þátt í kóðun hinnar þýðingarmiklu, samfelldu og kraftmikilla heimi sem við lifum í, felst tilfallandi kóðunarverkefni í því að horfa á sjónvarpsþátt (HBO's Curb Your Enthusiasm, S01E07: "AAMCO") (sjá mynd 1A).

Sjónvarpsþættir bjóða upp á einstaka aðferðafræði sem jafnar raunhæfar aðstæður á sama tíma og beinir athygli okkar að sérstökum skynjunar- og frásagnaratriðum. Eftir kóðun luku þátttakendur gamalt/nýtt þekkingarpróf með skotmörkum, þynnum og svipuðum tálbeitum í skynjunarsviðinu, auk nýrrar afbrigðis sem prófaði minnisskilning á frásagnarupplýsingum. Þetta gerði okkur kleift að prófa ítarlegt minni fyrir skynjunar- og frásagnarupplýsingar með því að nota vistfræðilega gilda en þó takmarkaða nálgun.
Það er að segja, kóðun felur í sér yfirgripsmikið áreiti sem tengist þýðingarmiklu og ógeðþótta skipulagi frásagnar. Að auki, þó að endurheimt sé í ætt við venjulegt viðurkenningarpróf, metur það minni eftir tveimur víddum sem geta veitt innsýn í hvernig við vinnum úr mismunandi minnismyndum fyrir lífslíka atburði. Ólíkt fyrri rannsóknum sem prófuðu frásagnarskilning, prófuðum við hér á gagnrýninn hátt frásagnarminni með tilliti til grunnþekkingar (markmiða og þynna) sem og frásagnarupplýsinga (tálbeita). Árangur var borinn saman á milli yngri og eldri fullorðinna fyrir bæði upplýsingasviðin.

Við spáðum engan mun á grunnþekkingu á endurteknum skotmörkum og nýjum þynnum á milli aldurshópa byggt á fyrri MST niðurstöðum (Stark o.fl. 2013, 2019; Toner o.fl. 2009; Holden o.fl. 2013). Í samræmi við fyrri vinnu sem sýndi minni frammistöðu í skynjunartálbeitum meðal eldri fullorðinna (Toner o.fl. 2009; Holden o.fl. 2013; Stark o.fl. 2013, 2019), spáðum við enn frekar fyrir meiri aldurstengda skort á mismunun á skynjunartálbeitum en frásagnartálbeitur. mismunun. Tiltölulega ósnortið minni fyrir frásagnarupplýsingar gæti endurspeglað að geta reitt sig á frásagnargerð eða merkingu atburða.

Niðurstöður

Markmiðsþekking er ekki marktækur mismunandi eftir aldri

Markagreining var metin með tilliti til staðlaðra d′-gilda sem fengin eru úr greiningu merkjagreiningar (sjá Efni og aðferðir). Til að gera það, gerðum við 2 × 2 ANOVA sem fól í sér innan viðfangsefnis þáttar prófunarsviðsins (frásögn vs. skynjun) og aldursþáttur milli viðfangsefna (eldri vs yngri). Samanburðurinn leiddi í ljós marktæk megináhrif prófunarlénsins (F(1,40) ​​=26.70, P < 0.001) en ekki fyrir aldur (F(1,40) {{12} }.50, P=0.12) (sjá mynd 2A). Að auki sást engin marktæk víxlverkun (F(1,40)=0.46, P=0.50).

Post-hoc andstæður leiddu í ljós að þátttakendur stóðu sig marktækt betur í markgreiningu fyrir skynjun samanborið við frásagnarprófunarlén í báðum eldri(t(40)=3.17, P=0.02 leiðrétt) og yngri (t(40)=4.14, P=0.001leiðrétt) aldurshópa. Niðurstöður eru þær sömu að yngri þátttakendum sem ekki hafa verið nýfæddir eru útilokaðir (sjá efni og aðferðir), sem leiðir til marktækra megináhrifa prófunarléns (F(1,39)=27.04, P < 0,001), engin marktæk aðaláhrif af aldur(F(1,39)=2.58, P=0.12), og engin marktæk próflén × aldurssamskipti (F(1,39)=0.63, P=0.43).

Þrátt fyrir að enginn aldursmunur hafi verið á heildarframmistöðu endurköllunar, voru gerðar viðbótargreiningar á línublönduðum áhrifum líkana til að tryggja að heildarminnisgeta tæki ekki tillit til mismuna í greiningarframmistöðu. Línuleg blönduð áhrifalíkön með föstum áhrifum aldurs og prófunarsviða og munaframmistöðu sem tilviljunarkennd áhrif voru gerð til að gera grein fyrir breytileika í frammistöðu muna.

Líkönin leiddu í ljós marktæk áhrif af prófunarléninu (F(1,41.01)=3.09, P =0.004). Engin marktæk áhrif aldurs (F(1,77.21)=0.85, P=0.40) eða víxlverkunar

(F(1,41.01)=0.63, P=0.53) sást. Í stuttu máli var auðkenning á áður rannsökuðum upplýsingum auðveldara fyrir skynjun samanborið við frásagnarupplýsingar, og þetta var í samræmi milli aldurshópa. Mikilvægt er að grunnþekking var ekki mismunandi eftir aldri, jafnvel þegar tekið var tillit til heildar munagetu.

Aldurstengd mismunun vegna skynjunar, en ekki frásagnar, smáatriði

Til að meta mismunun á svipuðum tálbeitahlutum gerðum við 2 × 2ANOVA með innan viðfangsþáttum prófunarsviðs (frásögn vs. skynjun) og milli þátta aldursþáttar (eldri vs yngri). Við leiðréttum svarskekkju með því að reikna út tálbeita mismununarstuðull (LDI) fyrir hvern þátttakanda (sjá Efni og aðferðir). Samanburðurinn leiddi í ljós marktæk megináhrif prófléns (F(1,40) ​​= 22.16, P < 0.001) og aldurs (F(1,40)=5.46, P=0.02), sem sýnir að að meðaltali voru eldri fullorðnir verri í að hafna svipuðum tálbeitum en yngri fullorðnir.

Að auki sýna niðurstöður marktækt samspil aldurs og prófunarléns (F(1,40)=7.35, P =0.01), sem gefur til kynna að aldurshópur munur á höfnun tálbeita hlutfallið breytist sem fall af því hvort verið var að prófa frásögn á móti skynjunartálbeitum (sjá mynd 2B). Pörsamanburður leiddi í ljós að samskiptin voru knúin áfram af betri mismunun hjá yngri en eldri fullorðnum fyrir skynjun (t(40)=2.96, P=0.03 leiðrétt), en ekki fyrir frásögn (t(40) {{ 13}}.21, P=ns leiðrétt), lokkar. Ennfremur sýndu eldri fullorðnir betri frammistöðu í frásögn samanborið við skynjunartálbeitur (t(40)=5.25, P < 0.0001). Engar aðrar andstæður para voru marktækar.
Niðurstöður eru þær sömu að yngri þátttakendum sem ekki hafa áður verið útilokaðir, sem leiðir til marktækra megináhrifa aldurs (F(1,39)=5.11, P=0.03), próflén ( F(1,39) =21.37, P < 0.001), og marktækt prófunarlén × aldurssamspil (F(1,39)=6.84, P=0.01) . Ólíkt grunnþekkingu var höfnun á svipuðum tálbeitum mismunandi eftir aldurshópum. Þessi munur var knúinn áfram af lakari mismunun á skynjun, en ekki frásögn, tálbeitu. Annað línulegt blönduð áhrifalíkan með föstum áhrifum aldurs og prófunarsviða og frammistöðu muna sem handahófskennd áhrif var gerð til að gera grein fyrir munabreytileika.

Þegar reiknað var með innköllunarframmistöðu í líkaninu spáði prófunarlénið frammistöðu tálbeitagreiningar (F(1,36.73)=4.62, P < 0.001) frekar en aldur (F(1,76.79)=0.41, P=0.68), sem bendir til þess að veruleg megináhrif aldurs megi skýra með munabreytileika. Líkanið sýnir samt víxlverkun (F(1,36.73)=2.59, P=0.01), sem bendir til þess að munur á höfnunartíðni tálbeita hafi verið mismunandi eftir aldurshópum, jafnvel þegar tekið er tillit til aldurs og frammistöðu á aðskilið ókeypis innköllunarverkefni. Að lokum tökum við fram að við gerðum sérstaka tilraunarannsókn á úrtaki yngri fullorðinna til að tryggja sambærilega erfiðleika á tálbeitum á milli prófunarsviða (sjá efni og aðferðir fyrir nánari upplýsingar).

For more information:1950477648nn@gmial.com